学幼师的专业主要包括以下几种：
幼儿保育专业：
培养具备幼儿保育基本知识和技能的专业人才，能够从事幼儿日常生活照料、护理和教育等工作。
幼儿教育专业：
培养具备幼儿教育基本理论和技能的专业人才，能够从事幼儿园教学、管理和研究等工作。
婴幼儿托育专业：
培养具备婴幼儿托育基本知识和技能的专业人才，能够从事婴幼儿照护、教育和管理工作。
教育学原理：
研究教育的基本理论、教育规律以及教育现象，有助于深化对教育工作的理解，提升教育实践能力。
学前教育学：
专门针对幼儿阶段的教育，涉及儿童心理学、儿童教育学、幼儿卫生与保健等多个领域，有助于幼师更好地理解和应对幼儿的心理和行为。
课程与教学论：
研究课程的设计、实施、评价以及教学方法的选择与应用，提高教学效果。
发展与教育心理学：
研究个体从出生到衰老的心理发展变化特征及其规律，以及如何利用这些规律来促进教育效果优化。
应用心理学：
将心理学的理论和方法应用于实际生活中的各个领域，如教育、管理、医疗等，提高教育的针对性和实效性。
学前心理学：
专注于研究儿童心理发展规律和特点，对于幼师来说，了解孩子的心理需求和行为特点是非常重要的。
学前卫生保健学：
涉及幼儿卫生与保健的知识，培养具备幼儿卫生保健基本知识和技能的专业人才。
学前儿童社会教育：
研究幼儿社会性发展的教育方法和策略，培养具备幼儿社会教育基本知识和技能的专业人才。
学前儿童语言教育：
研究幼儿语言发展的教育方法和策略，培养具备幼儿语言教育基本知识和技能的专业人才。
学前儿童科学教育：
研究幼儿科学素养的培养和教育方法，培养具备幼儿科学教育基本知识和技能的专业人才。
学前儿童艺术教育：
关注音乐、舞蹈、美术等艺术领域在幼儿阶段的教育，培养具备幼儿艺术教育基本知识和技能的专业人才。
学前儿童健康教育：
研究幼儿健康教育的知识和方法，培养具备幼儿健康教育基本知识和技能的专业人才。
学前教育研究方法：
研究学前教育研究的方法和技能，培养具备学前教育研究基本知识和技能的专业人才。
儿童发展心理学：
研究儿童心理发展的规律和特点，对于幼师来说，了解孩子的心理需求和行为特点是非常重要的。
普通心理学：
研究心理学的基本理论和方法，为幼师提供心理学基础知识。
儿童文学：
研究儿童文学的基本理论和方法，培养具备儿童文学基本知识和技能的专业人才。
幼儿心理学：
研究幼儿心理发展的规律和特点，对于幼师来说，了解孩子的心理需求和行为特点是非常重要的。
幼儿教育心理学：
研究幼儿教育中的心理学问题，培养具备幼儿教育心理学基本知识和技能的专业人才。
幼儿保健学：
研究幼儿卫生与保健的知识，培养具备幼儿保健基本知识和技能的专业人才。
幼儿教育研究方法：
研究幼儿教育研究的方法和技能，培养具备幼儿教育研究基本知识和技能的专业人才。
教育统计学：
研究教育统计的方法和技能，为幼师提供教育数据分析的基本知识和技能。
人体解剖生理学：
研究人体解剖和生理的基本知识，为幼师提供幼儿卫生与保健的基础知识。
游戏学原理：
研究游戏的基本原理和方法，培养具备游戏教育基本知识和技能的专业人才。
教师口语：
研究教师口语表达和沟通的技巧，提高幼师的教育教学能力。
这些专业涵盖了幼师教育的各个方面，从基础理论到实践技能，为幼师提供了全面的专业知识和技能。选择适合自己的专业，有助于未来在幼儿教育领域取得更好的发展。