速写老师的教学方法通常包括以下几个步骤：
造氛围
老师会简要介绍本节课的教学目标、内容，使学员明确学习任务。
新知讲授
讲解速写的概念、分类及其基本技巧，如线条、明暗、比例等。
结合实际案例，分析速写作品中的线条、明暗、比例等元素的应用。
示范速写技巧，边讲解边演示，使学员更直观地理解并掌握技巧。
合作探究
将学员分组，以小组为单位进行速写实践，互相交流、讨论，共同探究速写技巧。
鼓励学员提问，解答学员在实践过程中遇到的问题。
巩固练习
针对本节课所学的速写技巧，布置具有针对性的练习任务，让学员独立完成。
对学员的练习成果进行点评，指出优点和不足，并提出改进建议。
拓展延伸
分享速写创作心得，激发学员的创作灵感。
推荐优秀速写作品、书籍、网站等资源，引导学员自主学习，提高速写技能。
其他教学方法
讲授法：通过讲解速写的基本概念、技巧和案例分析，使学员系统地掌握速写知识。
示范法：教师现场示范速写技巧，让学员直观地了解和模仿。
讨论法：组织学员进行小组讨论，促进学员之间的交流与合作，提高解决问题。
临摹法：通过临摹大师作品，提高速写技巧和艺术修养。
写生法：通过写生提高学生的观察能力和造型能力。
户外写生：组织户外写生活动，让学生在真实场景中体验速写，观察自然光影和人群的动态。
教学注意事项
注意学生的绘画基础和能力差异，进行个性化教学。
强调速写的基本技巧和方法，让学生打下坚实的基础。
鼓励学生多进行实践和练习，提高绘画水平和艺术鉴赏能力。
教学评估：观察学生的绘画作品，评估其速写技巧和艺术水平，并及时给予指导和帮助。
这些教学方法可以帮助学生系统地掌握速写知识，提高速写技能和艺术修养。建议老师在教学过程中根据学生的实际情况和需求，灵活运用这些方法，以达到最佳的教学效果。