如果学校空间有限，可以通过以下方法进行布置：
合理安排空间
根据教室大小和布局，合理安排课桌的位置，避免拥挤和碰撞。
考虑将教室内的空间分成多个功能区，如学习区、休息区、活动区等，以提高空间利用率。
利用垂直空间
设计墙面书架、柜子，将地面分成两块，一块用于活动玩耍，一块用于手工艺房等，充分利用室内空间。
在教室的墙壁上安装壁挂式的物品架、书架等，以减少占地面积，增加储物空间。
选择合适的家具
购买适合小型桌椅，或者增加桌子的高度，以适应不同身高的学生。
选择健康环保的家具材料，确保儿童的安全，如选择无尖锐突出的家具边角。
色彩和装饰设计
使用明亮且舒适的色彩搭配，如淡蓝、淡绿、米色等，营造清新宁静的学习氛围。
在关键区域使用鲜艳色彩点缀，增加空间的活力和吸引力。
多功能区域
设计多功能厅，可用于举办讲座、家长会等活动，提高空间利用率。
在教室或走廊设置娃娃家、音乐表演活动区、科学植物角、社会活动区、美术活动区等，丰富学生的学习体验。
户外场所搭配
即使空间有限，也应准备一些户外场所，让孩子们在奔跑玩耍，搭配一些游乐设备、绿植草坪假山等，提高空间利用率。
整理和收纳
引导学生养成整理课桌的好习惯，避免堆积过多杂物，保持课桌的整洁和空间的利用率。
通过以上方法，可以在有限的空间内创造出既实用又富有创意的学习环境，提高学生的学习效率和舒适度。